viernes, 8 de diciembre de 2017
miércoles, 6 de diciembre de 2017
Conclusión Final del Curso
Considero que durante este parcial aprendí demasiadas cosas sobre esta materia que en realidad me encanto aprender ya que se relaciona con lo que yo quiero estudiar a futuro, tuve muchísimos sentimientos durante todo el semestre, experimente de todo, conocí nuevos temas, nuevos profesores, nuevas personas y de todo, la verdad es que me alegra haber formado parte de esta institución durante este semestre, y sinceramente creo que he aprendido demasiado a manejar los blogs por internet, es muy interesante aprender de estos temas y realmente me siento orgullosa de mi misma por haber iniciado desde 0 y haber logrado todo esto y estoy casi segura que me servirá para un futuro. También quiero darle las gracias a mi profesora, la maestra Lucina por su continua presión, ya que sin ella no hubiera podido avanzar de la manera en la que lo logre, así como aprender nuevos temas y abrir un poco mas mi mente a nuevas experiencias que trae la preparatoria consigo. No me arrepiento de las noches desveladas porque en serio considero que valieron la pena, así como todo el esfuerzo que puse en este blog y que espero realmente a alguien le pueda servir en algún futuro, proyectar mis ideas y conocimientos en las mentes de otras personas me deja un buen sentimiento de esto. También el conocer los valores y en lo que consisten cada uno, mis derechos como mujer principalmente, y de los proyectos de áreas verdes, que aunque no se menciono en el blog, lo realizamos en la preparatoria, lo cual me dejo una muy buena satisfacción ver que nuestro proyecto funciono realmente y esta naciendo nueva vida en la Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas II.
Conclusión Bloque IV
Durante este parcial he adquirido muchos conocimientos relacionados con los derechos humanos, me he informado correctamente y he conocido nuevos temas relacionados con estos. Uno de los conocimientos que me alegra haber adquirido durante este parcial fue haber descubierto los 53 derechos que tenemos los seres humanos, creo que fue una de las partes mas importantes de todas, de suma importancia y de la cual considero que todas las personas deberían saber, ya que en cualquier momento cada uno de nosotros podríamos estar en la necesidad de utilizar alguno y sin conocimiento alguna desperdiciar de nuestros derechos mas importantes.
A continuación una tabla donde se muestra mi desempeño:
A continuación una tabla donde se muestra mi desempeño:
domingo, 3 de diciembre de 2017
Obstáculos de la Democracia
Entre los obstáculos de la democracia se pueden encontrar las diferencias entre clases sociales y etnias que llevan a la división de creencias dentro de una misma nación, así como a que el autoritarismo o abuso de poder tengan lugar.
Algunos de los factores que más gravemente afectan el discurso normal de la democracia son la ilegalidad y la impunidad. De esta manera, muchos grupos al margen de la ley tienen la posibilidad de coartar el poder de decisión del pueblo al amenazar, sobornar y violentar a sus miembros con el objetivo de modificar su opinión política.
Injusticia es la falta o ausencia de justicia, ya sea en referencia a un suceso, acto o situación de hecho (statu quo). Puede estar referida a un sujeto o a un grupo social.
Delincuencia organizada
La delincuencia organizada es la actividad de un grupo estructurado de tres o más personas que exista durante cierto tiempo y que actúe concertada mente con el propósito de cometer uno o más delitos graves o delitos tipificados con arreglo a la Convención de Palermo con miras a obtener, directa o indirectamente, un beneficio económico u otro beneficio de orden material.
Impunidad
Es una excepción de castigo o escape de la multa que implica una falta o delito. En el derecho internacional de los derechos humanos, se refiere a la imposibilidad de llevar a los violadores de los derechos humanos ante la justicia y, como tal, constituye en sí misma una negación a sus víctimas de su derecho a ser reparadas. La impunidad es especialmente común en países que carecen de una tradición del imperio de la ley.
Represión Social
Represión, es la acción y efecto de reprimir, tiene particularmente dos utilizaciones: en contextos políticos y sociales y en contextos psicoanalíticos. En ambos casos implica la pretensión de impedir un comportamiento, o la de castigarlo una vez producido; y su conceptos opuestos son los de libertad y tolerancia.
Corrupción
Corrupción política, en términos generales, es el mal uso público del poder para conseguir una ventaja ilegítima, generalmente secreta y privada. El término opuesto a corrupción política es transparencia. Por esta razón se puede hablar del nivel de corrupción o de transparencia de un Estado.
FUENTES DE APOYO (APA):
Manaut, R. (Abril-2007). ''Ilegalidad: obstáculo para la democracia''. Recuperado de: http://www.fes-seguridadregional.org/images/stories/docs/3944-001_g.pdf
Injusticia es la falta o ausencia de justicia, ya sea en referencia a un suceso, acto o situación de hecho (statu quo). Puede estar referida a un sujeto o a un grupo social.
Delincuencia organizada
La delincuencia organizada es la actividad de un grupo estructurado de tres o más personas que exista durante cierto tiempo y que actúe concertada mente con el propósito de cometer uno o más delitos graves o delitos tipificados con arreglo a la Convención de Palermo con miras a obtener, directa o indirectamente, un beneficio económico u otro beneficio de orden material.
Impunidad
Es una excepción de castigo o escape de la multa que implica una falta o delito. En el derecho internacional de los derechos humanos, se refiere a la imposibilidad de llevar a los violadores de los derechos humanos ante la justicia y, como tal, constituye en sí misma una negación a sus víctimas de su derecho a ser reparadas. La impunidad es especialmente común en países que carecen de una tradición del imperio de la ley.
Represión Social
Represión, es la acción y efecto de reprimir, tiene particularmente dos utilizaciones: en contextos políticos y sociales y en contextos psicoanalíticos. En ambos casos implica la pretensión de impedir un comportamiento, o la de castigarlo una vez producido; y su conceptos opuestos son los de libertad y tolerancia.
Corrupción
Corrupción política, en términos generales, es el mal uso público del poder para conseguir una ventaja ilegítima, generalmente secreta y privada. El término opuesto a corrupción política es transparencia. Por esta razón se puede hablar del nivel de corrupción o de transparencia de un Estado.
FUENTES DE APOYO (APA):
Manaut, R. (Abril-2007). ''Ilegalidad: obstáculo para la democracia''. Recuperado de: http://www.fes-seguridadregional.org/images/stories/docs/3944-001_g.pdf
Formas de Gobierno y Democracia
El concepto de Democracia ya había sido definido antes, aunque tenemos que mencionar de donde proviene y cual es su verdadero origen. Nos remontamos hasta el siglo V donde la democracia surgió como ideología en la ciudad griega de Atenas, donde buscaban una solución a los problemas que surgían en esa época pero tomando en cuenta la opinión de la ciudadanía para elegir una solución mas suceptible.
FUENTES DE APOYO (APA):
Guariglia, O. (2010). ''Democracia: Origen, Concepto y Evolución Según Aristoteles''. Recuperado de: https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/32598/1/Doxa_33_09.pdf
¿Que es una ONG?
Una organización no gubernamental (ONG) es cualquier grupo no lucrativo de ciudadanos voluntarios, que está organizada a nivel local, nacional o internacional. Con tareas orientadas y dirigidas por personas con un interés común, las ONG realizan una variedad de servicios y funciones humanitarias, llevan los problemas de los ciudadanos a los Gobiernos, supervisan las políticas y alientan la participación de la comunidad. Proveen de análisis y experiencia, sirven como mecanismos de advertencia temprana y ayudan en la supervisión e implementación de acuerdos internacionales. Algunas están organizadas sobre temas específicos, tales como los derechos humanos, el medio ambiente o la salud. Su relación con las oficinas y las agencias del sistema de las Naciones Unidas difiere dependiendo de sus metas, ubicación y mandato.
A continuación se presentaran 10 de las ONG'S mas importantes en México:
1.- Accion Popular de Interaccion Social, A.C.
2.- Albergue Temporal Ramon Arbide
3.- Alianza Civica, A.C
4.- Academia Mexicana de Derechos Humanos, A.C.
5.- Centro Caritas de Formación para la Atención de las Farmacodependencias.
6.- Centro de Estudios Fronterizos y de Promocion de los Derechos Humanos, A.C.
7.- Democracia y Sexualidad, A.C.
8.- Red IberoAmericana Pro, A.C.
9.- Jovenes Constructores de la Comunidad
10.- Centro de Justicia para la Paz y el Desarrollo, A.C.
Una vez mencionadas las 10 Organizaciones No Gubernamentales mas importantes en Mexico, te presentamos la 10 ONG'S mas importantes en Baja California
1.- Comisión Estatal de Los Derechos Humanos en Baja California
2.- Tijuana Innovadora, A.C.
3.- Ciudad de los Niños Tijuana
4.- Fundación para la Protección de la Niñez
5.- Aldeas Infantiles SOS México
6.- Fronteras Unidas Pro Salud, A.C.
7.- Casa del Migrante
8.- Fundación Castro Limon
9.- Centros de Integración Juvenil Guaycura
10.- Asociación Para los Niños de Tijuana, A.C.
ONG BAJA CALIFORNIA. (2015). ''Organizaciones no Gubernamentales en Baja California''. Recuperado de: http://archivos.diputados.gob.mx/Comisiones_LXII/Participacion/02.pdf
Programa Nacional de Educación en Derechos Humanos. (2013). ''Organizaciones No Gubernamentales en México''. Recuperado de: http://catedraunescodh.unam.mx/catedra/pronaledh/index70ed.html?option=com_content&view=article&id=148&Itemid=126
Centro de Informacion de las Naciones Unidas. (2008). ¿Que es una ONG?. Recuperado de: http://www.cinu.mx/ongs/index/
Una organización no gubernamental (ONG) es cualquier grupo no lucrativo de ciudadanos voluntarios, que está organizada a nivel local, nacional o internacional. Con tareas orientadas y dirigidas por personas con un interés común, las ONG realizan una variedad de servicios y funciones humanitarias, llevan los problemas de los ciudadanos a los Gobiernos, supervisan las políticas y alientan la participación de la comunidad. Proveen de análisis y experiencia, sirven como mecanismos de advertencia temprana y ayudan en la supervisión e implementación de acuerdos internacionales. Algunas están organizadas sobre temas específicos, tales como los derechos humanos, el medio ambiente o la salud. Su relación con las oficinas y las agencias del sistema de las Naciones Unidas difiere dependiendo de sus metas, ubicación y mandato.
A continuación se presentaran 10 de las ONG'S mas importantes en México:
1.- Accion Popular de Interaccion Social, A.C.
2.- Albergue Temporal Ramon Arbide
3.- Alianza Civica, A.C
4.- Academia Mexicana de Derechos Humanos, A.C.
5.- Centro Caritas de Formación para la Atención de las Farmacodependencias.
6.- Centro de Estudios Fronterizos y de Promocion de los Derechos Humanos, A.C.
7.- Democracia y Sexualidad, A.C.
8.- Red IberoAmericana Pro, A.C.
9.- Jovenes Constructores de la Comunidad
10.- Centro de Justicia para la Paz y el Desarrollo, A.C.
Una vez mencionadas las 10 Organizaciones No Gubernamentales mas importantes en Mexico, te presentamos la 10 ONG'S mas importantes en Baja California
1.- Comisión Estatal de Los Derechos Humanos en Baja California
2.- Tijuana Innovadora, A.C.
3.- Ciudad de los Niños Tijuana
4.- Fundación para la Protección de la Niñez
5.- Aldeas Infantiles SOS México
6.- Fronteras Unidas Pro Salud, A.C.
7.- Casa del Migrante
8.- Fundación Castro Limon
9.- Centros de Integración Juvenil Guaycura
10.- Asociación Para los Niños de Tijuana, A.C.
FUENTES DE APOYO (APA):
Programa Nacional de Educación en Derechos Humanos. (2013). ''Organizaciones No Gubernamentales en México''. Recuperado de: http://catedraunescodh.unam.mx/catedra/pronaledh/index70ed.html?option=com_content&view=article&id=148&Itemid=126
Centro de Informacion de las Naciones Unidas. (2008). ¿Que es una ONG?. Recuperado de: http://www.cinu.mx/ongs/index/
Derechos Humanos
Como antes ya se ha mencionado, los Derechos Humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles
A continuación se presentaran los 53 derechos dentro de la categoría:
A continuación se presentaran los 53 derechos dentro de la categoría:
- Derecho a la vida.
- Derecho a la igualdad y prohibición de discriminación.
- Derecho a la igualdad entre mujeres y hombres.
- Derecho a la igualdad ante la ley.
- Derecho a la libertad personal.
- Derecho a la integridad y seguridad personal.
- Derecho a la libertad de trabajo, profesión, industria o comercio.
- Derecho a la libertad de expresión.
- Derecho a la libertad de conciencia.
- Derecho a la libertad de imprenta.
- Derecho a la libertad de tránsito y residencia.
- Derecho a la libertad de asociación, reunión y manifestación.
- Derecho a la libertad religiosa y de culto.
- Derecho de acceso a la justicia.
- Derecho a la irretroactividad de la ley.
- Derecho de audiencia y debido proceso legal.
- Derecho de legalidad.
- Derecho al principio de legalidad.
- Derecho a la seguridad jurídica en materia de detención.
- Derecho a la seguridad jurídica para los procesados en materia penal.
- Derechos de la víctima u ofendido.
- Derecho a la seguridad jurídica en las detenciones ante autoridad judicial.
- Derecho a la seguridad jurídica respecto de la imposición de sanciones y multas.
- Derecho a la seguridad jurídica en los juicios penales.
- Derecho a la inviolabilidad del domicilio.
- Derecho a la inviolabilidad de las comunicaciones privadas.
- Derecho a la propiedad.
- Derechos sexuales y reproductivos.
- Derecho de acceso a la información.
- Derecho a la protección de datos personales.
- Derecho de petición.
- Derecho a la ciudadanía.
- Derecho a la reparación integral y a la máxima protección.
- Derecho a la educación.
- Derecho a la salud.
- Derecho a la vivienda.
- Derecho al agua y saneamiento.
- Derecho a la alimentación.
- Derecho a un medio ambiente sano.
- Derecho a la identidad y al libre desarrollo de la personalidad.
- Derechos de los pueblos y comunidades indígenas.
- Derechos agrarios.
- Derecho de acceso a la cultura.
- Derecho a la cultura física y al deporte.
- Derecho al trabajo.
- Derecho a la seguridad social.
- Derechos de las niñas, niños y adolescentes.
- Derechos de las personas con discapacidad.
- Derechos de las personas adultas mayores.
- Derechos de las personas migrantes.
- Derecho a la reparación integral del daño.
- Derecho a la reparación por violaciones a los derechos humanos.
- Derecho a la verdad.
FUENTES DE APOYO (APA):
Comisión Nacional de los Derechos Humanos.(2010). ¿Cuales son los derechos humanos? Recuperado de: http://www.cndh.org.mx/Cuales_son_derechos_humanos
Derechos Humanos y Democracia
Durante este bloque, se presentaran distintos conceptos y situaciones que puedan dejar mas en claro que significan los Derechos Humanos y la Democracia, así como su importancia dentro de la sociedad. Para poder empezar a hablar sobre estos temas, es necesario tener conocimiento de que significan estos conceptos. Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.
Por otro lado, la democracia se basa en un sistema político que defiende la soberanía del pueblo y el derecho a elegir y controlar a sus gobernantes. Entre estos y muchos conceptos mas se hablara dentro de este bloque.
Por otro lado, la democracia se basa en un sistema político que defiende la soberanía del pueblo y el derecho a elegir y controlar a sus gobernantes. Entre estos y muchos conceptos mas se hablara dentro de este bloque.
jueves, 2 de noviembre de 2017
Conclusion bloque III
Durante este parcial aprendí muchas cosas. Algunos compañeros expusieron sobre temas de interés social que me ayudaron a reforzar mis conocimientos sobre el tema, y a conocer nuevos puntos y mas información relacionada con cada uno, aprendí a diferenciar algunas palabras, el significado de otras, conocer la diferencia entre las decisiones autónomas y heteronomas, sobre la libertad, y muchas otras cosas que podrás encontrar en este blog. Cambien conocí el significado de algunos valores y lo que sigfnifican, y como es que puedo utilizarlos de buena forma en mi vida para tomar mis propias decisiones y realizar acciones a partir de ellos.
A continuación, una tabla de mi autoevaluacion
Contexto Social
Es importante dentro de la sociedad manifestar nuestras dudas y pensamientos, es por eso que dentro de la sociedad se presentan muchos casos de manifestaciones de personas exigiendo que se cumplan cosas prometidas, ya que para ellos es incorrecto que no los tomen en cuenta y le den mas importancia a otras cosas que a sus problemas.
VIOLENCIA EN LA SOCIEDAD
DESIGUALDAD SOCIAL
Contexto Familiar
Hablar de la Ética en la familia, implica partir de lo que la ética misma hace referencia de la moral. Partimos de que los valores son elementos muy centrales en el sistema de creencias de las personas y están relacionados con estados ideales de vida que responden a nuestras necesidades como seres humanos. Dentro de la familia, la Ética es un punto muy importante, el cual debería estar presente siempre y en todas, ya que es el ejemplo de como las personas deben reaccionar hacia algo, reconocer cual es la diferencia entre lo bueno y lo malo, para que los hijos aprendan a vivir de esa forma y lo enseñen a sus hijos, y sus hijos a sus hijos, a futuras generaciones en si.
USOS Y COSTUMBRES FAMILIARES
VIOLENCIA FAMILIAR
FUENTES DE APOYO:
Schwartz, R. (1973). ''La Ética en la Familia''. Recuperado de:
http://lieductic.blogspot.mx/2011/06/la-etica-en-la-familia.html
USOS Y COSTUMBRES FAMILIARES
VIOLENCIA FAMILIAR
FUENTES DE APOYO:
Schwartz, R. (1973). ''La Ética en la Familia''. Recuperado de:
http://lieductic.blogspot.mx/2011/06/la-etica-en-la-familia.html
Aspectos Eticos Relacionados con el Ser Humano
MANIFESTACIONES DESTRUCTIVAS DURANTE LA JUVENTUD
SEXUALIDAD RESPONSABLE
CONSUMO DE SUSTANCIAS QUE AFECTAN A LA SALUD
DESERCIÓN ESCOLAR
Nosotros como personas somos los unicos que podemos forjar nuestro propio contexto individual sano, ya que se derivan de nuestras acciones y decisiones, por lo que pienso que es importante formarnos como personas para que nuestro contexto resulte beneficiado y no pasemos por situaciones difíciles
Contexto Individual
Decisión Autónoma
Una decisión autónoma es aquella en la cual podemos obrar según nuestro propio criterio, con independencia de la opinión que tenemos. En este caso, nosotros decidimos que es lo que queremos realizar, tomar una decisión sobre cualquier cosa siempre y cuando sea de nosotros y no este influenciada por la opinión de alguna otra persona.
Una decisión autónoma es aquella en la cual podemos obrar según nuestro propio criterio, con independencia de la opinión que tenemos. En este caso, nosotros decidimos que es lo que queremos realizar, tomar una decisión sobre cualquier cosa siempre y cuando sea de nosotros y no este influenciada por la opinión de alguna otra persona.
Decisión Heterònoma
Una decisión heteronoma es aquella que tomamos bajo la influencia de la opinión de otra persona, en esta, no existe la autonomía, ya que puede ocurrir que lleguemos a tomar mas en cuenta la opinión de otras personas en lugar de la nuestra.Un ejemplo de la Heteronomia podría ser el seguir con una pareja/relación personal por presión familiar y no por deseo propio.
La libertad consiste en la facultad y el derecho de las personas para elegir de manera responsable su propia forma de actuar dentro de una sociedad, el tomar sus propias decisiones respecto a lo que quiera hacer. La libertad no se debe confundir con el libertinaje, ya que aunque en ambos somos libres de elegir y pensar como queramos, el libertinaje implica la violación de leyes y perjudica a terceras personas
FUENTES DE APOYO:
Enciclopedia de Ejemplos (2017). "Autonomía y Heteronomía". Recuperado de: http://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-autonomia-y-heteronomia/#ixzz4xK5NGvr6
Bueno, Gustavo. (1996). ''El sentido de la vida''. Recuperado de: http://www.fgbueno.es/med/dig/gb96sv4.pdf
Una decisión heteronoma es aquella que tomamos bajo la influencia de la opinión de otra persona, en esta, no existe la autonomía, ya que puede ocurrir que lleguemos a tomar mas en cuenta la opinión de otras personas en lugar de la nuestra.Un ejemplo de la Heteronomia podría ser el seguir con una pareja/relación personal por presión familiar y no por deseo propio.
Libertad
La libertad consiste en la facultad y el derecho de las personas para elegir de manera responsable su propia forma de actuar dentro de una sociedad, el tomar sus propias decisiones respecto a lo que quiera hacer. La libertad no se debe confundir con el libertinaje, ya que aunque en ambos somos libres de elegir y pensar como queramos, el libertinaje implica la violación de leyes y perjudica a terceras personas
FUENTES DE APOYO:
Enciclopedia de Ejemplos (2017). "Autonomía y Heteronomía". Recuperado de: http://www.ejemplos.co/20-ejemplos-de-autonomia-y-heteronomia/#ixzz4xK5NGvr6
Bueno, Gustavo. (1996). ''El sentido de la vida''. Recuperado de: http://www.fgbueno.es/med/dig/gb96sv4.pdf
Tipos de Normas
Norma Social
Es una regla a la que se deben ajustar las conductas, tareas y actividades de los individuos que forman parte de una sociedad.
Dentro de cada sociedad existen normas de convivencia que nacen de un deseo generalizado con la finalidad de conseguir orden y estabilidad social. Al momento que las normas sociales dejan de ser útiles para la convivencia dentro de una sociedad determinada, generalmente son sustituidas por otras nuevas que se adapten mejor a los cambios sociales, sin embargo algunas de estas normas permanecen como una parte fundamental de la cultura de un grupo social.
Enciclopedia de Ejemplos.(2017). ''Normas sociales, morales, jurídicas y religiosas''. Recuperado de: http://www.ejemplos.co/ejemplos-de-normas-sociales-morales-juridicas-y-religiosas/
Es una regla a la que se deben ajustar las conductas, tareas y actividades de los individuos que forman parte de una sociedad.
Dentro de cada sociedad existen normas de convivencia que nacen de un deseo generalizado con la finalidad de conseguir orden y estabilidad social. Al momento que las normas sociales dejan de ser útiles para la convivencia dentro de una sociedad determinada, generalmente son sustituidas por otras nuevas que se adapten mejor a los cambios sociales, sin embargo algunas de estas normas permanecen como una parte fundamental de la cultura de un grupo social.
Norma Jurídica
Las normas jurídicas son aquellas que tienen como principal característica ser susceptibles de ser aplicadas sanciones en el sujeto que no las realice. Son normas de carácter externo, pues el convencimiento de quien las realiza sobre su validez es indistinto a la hora de impartir justicia por las acciones realizadas. Ni siquiera se vale la excusa del desconocimiento de las normas juridicas, pues se asume que todas las personas conocen íntegramente el conjunto de estas reglas. Como por ejemplo, que todas las personas tienen derecho a un juicio justo, esta prohibido secuestras a alguna persona, entre otras.
Norma Religiosa
Las normas religiosas son las mas diferentes a las demás, pues la finalidad es posibilitar la santidad del hombre. Pensar en si su cumplimiento es voluntario o correctivo implica pensar en la libertad de elección que tienen las personas con respecto a su religión, ya que dentro de ellas las normas se presentan como de su cumplimiento obligatorio. Algunos ejemplos de normas religiosas son: No comer carne en días de ayuno, ir a misa los domingos, honrar a Dios por sobre todas las cosas.
Las normas jurídicas son aquellas que tienen como principal característica ser susceptibles de ser aplicadas sanciones en el sujeto que no las realice. Son normas de carácter externo, pues el convencimiento de quien las realiza sobre su validez es indistinto a la hora de impartir justicia por las acciones realizadas. Ni siquiera se vale la excusa del desconocimiento de las normas juridicas, pues se asume que todas las personas conocen íntegramente el conjunto de estas reglas. Como por ejemplo, que todas las personas tienen derecho a un juicio justo, esta prohibido secuestras a alguna persona, entre otras.
Norma Religiosa
Las normas religiosas son las mas diferentes a las demás, pues la finalidad es posibilitar la santidad del hombre. Pensar en si su cumplimiento es voluntario o correctivo implica pensar en la libertad de elección que tienen las personas con respecto a su religión, ya que dentro de ellas las normas se presentan como de su cumplimiento obligatorio. Algunos ejemplos de normas religiosas son: No comer carne en días de ayuno, ir a misa los domingos, honrar a Dios por sobre todas las cosas.
Norma Moral
Las normas morales son las que establecen el comportamiento de las personas por medio de ajustarse a lo que la sociedad, en su conjunto, cree positivo. A diferencia de las jurídicas, no son susceptibles de sanción en si mismas y por lo tanto solamente deben la sujeción a su cumplimiento al convencimiento de las personas. Algunos ejemplos de normas morales podrían ser: ser honesto, no mentir, respetar a las personas mayores, ayudar a las personas que mas lo necesitan y no aprovecharse de la debilidad física de otro.
Las normas morales son las que establecen el comportamiento de las personas por medio de ajustarse a lo que la sociedad, en su conjunto, cree positivo. A diferencia de las jurídicas, no son susceptibles de sanción en si mismas y por lo tanto solamente deben la sujeción a su cumplimiento al convencimiento de las personas. Algunos ejemplos de normas morales podrían ser: ser honesto, no mentir, respetar a las personas mayores, ayudar a las personas que mas lo necesitan y no aprovecharse de la debilidad física de otro.
FUENTES DE APOYO:
Enciclopedia de Ejemplos.(2017). ''Normas sociales, morales, jurídicas y religiosas''. Recuperado de: http://www.ejemplos.co/ejemplos-de-normas-sociales-morales-juridicas-y-religiosas/
La Ética en Diversos Contextos
Como se menciona en el titulo, a continuación se presentaran diversos temas relacionados con la Ética y como es que tienen que ver en los diferentes contextos de la vida cotidiana. Algunos de los temas que se presentaran son los tipos de normas, en que consiste, el contexto individual, aspectos éticos relacionados con el ser humano, contexto familiar y el contexto social. A partir de cada uno, se dará una explicación acompañada de una imagen para que se logre entender el tema con claridad, y algunas presentaciones donde se explicara mas a detalle cada tema.
Conclusión Bloque II
A lo largo de este parcial, logre entender mas a profundidad acerca de que consisten los valores. Adquirí nuevos conocimientos acerca de códigos morales en la antigüedad y en que se basaba cada uno, también acerca de valores que ya conocía y cuales pongo en practica en mi vida actual, como el respeto, la solidaridad, la paz, entre otros. Y como he mencionado, considero que los objetivos, que era identificar los valores y conocer mas acerca de ellos, han sido logrados.
A continuación se presenta una tabla de mi autoevaluacion.
CÓDIGOS MORALES DEL PASADO
En las culturas de la antigüedad, eran los dioses quienes dictaban las leyes a los hombres de esos tiempos. El código Hammurabi no distingue entre los derechos civiles y penales, como es mencionado en los escritos de la antigüedad. Dentro de este código existían leyes que regulaban las relaciones tanto comerciales como las patrimoniales, y entre estas, las que determinaban lo que era un delito y la pena que correspondía a cada uno. Todo era realizado sin ninguna sistematizaciòn y simplemente las leyes enumeraban los posibles casos y lo que se debía obrar en consecuencia. ''Si ha pasado esto, se hará esto otro''. Cada pena aplicada dependía de la categoría de la victima y la del agresor.
Este fue establecido basándose en la antigua tradición guerrera de nuestros antepasados, y que tomo fundamentos religiosos bajo la influencia de la leyenda de la Dama del Lago.
El código se basa en los ''siete mandamientos de la caballería'', que todo caballero debe honrar, respetar y obedecer. Antes de emprender la misión consignada por convertirse en caballero de pleno derecho, deberá jurar sobre su espada que ''respetara'' estos mandamientos o de lo contrario, habrá ''deshonrado'' su acero.
Código Prehispánico
Son manuscritos de carácter pictográfico realizados por los pueblos indígenas de Mesoamerica antes de la llegada de los españoles. Entre los códigos considerados prehispánicos están los manuscritos mixtecas códice Nuttall, el vindabonesis, el de Bodley, el de Seiden, el colombiano y el Becker I, los mixecos como el código Borbonico, y los mayas, como el código de Dresole, verdadera tabla astronómica de increíble presicion. En si, el código consistia en el apoyo entre las tribus y la recolección de colectivos.
FUENTES DE APOYO:
Lara, F. (1982). ''Codigo de Hammurabi''. Madrid. Editora Nacional. Recuperado de: www.abogacia.es/?get_group_doc=1/1408698489-Hammurabi.pdf
Chart, D. (2017). ''Biblioteca del Viejo Mundo: Codigos de Caballeria''. Recuperado de: es.warhammerfantasy.wikia.com/wiki/codigo_de_caballeria.
Instituto Nacional de Antropologia e Historia de Mexico. (2015). ''Los codices prehispanicos''. Recuperado de: http://www.google.com/amp/s/soygeohistoria.wordpress.com/2014/10/13/los.codices.prehispanicos/amp/.
Código Hammurabi
En las culturas de la antigüedad, eran los dioses quienes dictaban las leyes a los hombres de esos tiempos. El código Hammurabi no distingue entre los derechos civiles y penales, como es mencionado en los escritos de la antigüedad. Dentro de este código existían leyes que regulaban las relaciones tanto comerciales como las patrimoniales, y entre estas, las que determinaban lo que era un delito y la pena que correspondía a cada uno. Todo era realizado sin ninguna sistematizaciòn y simplemente las leyes enumeraban los posibles casos y lo que se debía obrar en consecuencia. ''Si ha pasado esto, se hará esto otro''. Cada pena aplicada dependía de la categoría de la victima y la del agresor.
Código Medieval
Este fue establecido basándose en la antigua tradición guerrera de nuestros antepasados, y que tomo fundamentos religiosos bajo la influencia de la leyenda de la Dama del Lago.
El código se basa en los ''siete mandamientos de la caballería'', que todo caballero debe honrar, respetar y obedecer. Antes de emprender la misión consignada por convertirse en caballero de pleno derecho, deberá jurar sobre su espada que ''respetara'' estos mandamientos o de lo contrario, habrá ''deshonrado'' su acero.
Código Prehispánico
Son manuscritos de carácter pictográfico realizados por los pueblos indígenas de Mesoamerica antes de la llegada de los españoles. Entre los códigos considerados prehispánicos están los manuscritos mixtecas códice Nuttall, el vindabonesis, el de Bodley, el de Seiden, el colombiano y el Becker I, los mixecos como el código Borbonico, y los mayas, como el código de Dresole, verdadera tabla astronómica de increíble presicion. En si, el código consistia en el apoyo entre las tribus y la recolección de colectivos.
FUENTES DE APOYO:
Lara, F. (1982). ''Codigo de Hammurabi''. Madrid. Editora Nacional. Recuperado de: www.abogacia.es/?get_group_doc=1/1408698489-Hammurabi.pdf
Chart, D. (2017). ''Biblioteca del Viejo Mundo: Codigos de Caballeria''. Recuperado de: es.warhammerfantasy.wikia.com/wiki/codigo_de_caballeria.
Instituto Nacional de Antropologia e Historia de Mexico. (2015). ''Los codices prehispanicos''. Recuperado de: http://www.google.com/amp/s/soygeohistoria.wordpress.com/2014/10/13/los.codices.prehispanicos/amp/.
ACTO MORAL
Un acto moral es básicamente cualquier acto humano, un comportamiento, que se valora moralmente como bueno, debido a las acciones que se han realizado, ya que estas pueden ayudar, beneficiar, apoyar, entre otras cosas, a otro ser humano.
ACTO INMORAL
El acto inmoral es aquel que se opone a la moral, es decir, lo contrario a esta, que consiste en el conjunto de acciones perjudiciales para cualquier ser humano. También puede decirse de un acto inmoral que es aquel que se aleja de las buenas costumbres o de las acciones que son consideradas como correctas.
ACTO AMORAL
Un acto amoral no debe confundirse con un acto inmoral, ya que son distintos en cualquier punto que se vea. Cuando el termino se refiere a un individuo, se le presenta a este como despojado de sentido moral, y por otro lado, cuando se aplica una obra, se dice que su propósito no persigue un fin moral.
FUENTES DE APOYO/ REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Porto, J. (2008). ''Definición de Amoral''. Recuperado de: https://definicion.de/amoral/
Gardey, A. (2012). ''Definición de Inmoral''. Recuperado de: https://definicion.de/inmoral/
Lima, M. (2008). ''El acto moral; Ciencias sociales y sus tecnologías''. Recuperado de:http://www.abc.com.py/articulos/el-acto-moral-1077059.html
miércoles, 27 de septiembre de 2017
Juicio Valorativo
Es aquel por el cual expresamos nuestra apreciación de los objetos, lo que ellos significan para nosotros.
El sujeto manifiesta su aceptación o su rechazo con respecto a un objeto, esto refiere a atribuir un valor al objeto, el juicio, por lo regular, predictivo, o al menos dependiera del contexto donde se representa.
En ocasiones este actúa (como en el caso de la Filosofía) especulativamente, salvo que los valores en cuestión son en si mismos valores prácticos y tienen relación con una linea particular del bien o del mal, e incluso, ambos
Fuente de apoyo (APA): Maritain, J. (1951). Los juicios de valor. Recuperado de: www.jacquezmaritain.com/pdf/06_FM_JuicValor.pdf
El sujeto manifiesta su aceptación o su rechazo con respecto a un objeto, esto refiere a atribuir un valor al objeto, el juicio, por lo regular, predictivo, o al menos dependiera del contexto donde se representa.
En ocasiones este actúa (como en el caso de la Filosofía) especulativamente, salvo que los valores en cuestión son en si mismos valores prácticos y tienen relación con una linea particular del bien o del mal, e incluso, ambos
Fuente de apoyo (APA): Maritain, J. (1951). Los juicios de valor. Recuperado de: www.jacquezmaritain.com/pdf/06_FM_JuicValor.pdf
Jerarquía de Valores
Es un rango de valores superiores e inferiores en el que se establece el orden moral e ideológico de la vida. El orden de estos valores es muy debatido y difícil de determinar, ya que para llegar a una conclusión, el proceso es subjetivo porque va a depender de las perspectivas personales, grupales, educativas, culturales, y sociales. Se considera como un concepto de creencia y atañen situaciones finales o comportamientos deseables. Como ya se menciono, estos se ordenan entre si por importancia relativa.
Fuente de apoyo (APA): Angelucci, L. Da Silva, J. Serrano, A. (2009). Valores y factores sociodemograficos. Recuperado de:https://www.lifeder.com/jerarquia-de-valores/
Valores y Anti-valores
Los valores son guías de comportamientos y principios que regulan la conducta de un individuo a fin de realizarse como personas y pueden considerarse como fuente de satisfacción y plenitud. Los valores constituyen un tema nuevo en la filosofía: la axiologia.
Por otra parte, los Anti-valores son conductas dañinas y actitudes negativas que se manifiestan en la sociedad en donde la moral no se hace presente.
Teniendo en cuenta que significa cada uno de estos, los seres humanos adaptan este tipo de conductas que realizan dia a dia, exponiendolas ante la sociedad, ya sean buenas o malas en donde se deja ver, en la mayoria de los casos, los valores que se estan llevando a cabo. Es por esto que se logra diferenciar los valores de los anti-valores, porque son representativos de acciones positivas o en su defecto, negativas.
Fuente de apoyo (APA): Staback, J. (2013). Valores y Antivalores. Recuperado de: https://www.aporrea.org/ideologia/a177310.html
Por otra parte, los Anti-valores son conductas dañinas y actitudes negativas que se manifiestan en la sociedad en donde la moral no se hace presente.
Teniendo en cuenta que significa cada uno de estos, los seres humanos adaptan este tipo de conductas que realizan dia a dia, exponiendolas ante la sociedad, ya sean buenas o malas en donde se deja ver, en la mayoria de los casos, los valores que se estan llevando a cabo. Es por esto que se logra diferenciar los valores de los anti-valores, porque son representativos de acciones positivas o en su defecto, negativas.
Fuente de apoyo (APA): Staback, J. (2013). Valores y Antivalores. Recuperado de: https://www.aporrea.org/ideologia/a177310.html
Axiologia y Etica
En el transcurso de este bloque se observaran mas determinadamente los conceptos de Valores, Anti-valores, así como en que consisten los Juicios Valorativos y la Jerarquía de Valores, y sobre todo poder determinar la información mas importante de estos conceptos, y también poder establecer nuestros propios puntos de vista sobre la información que aquí se recabara.
Conclusión Bloque I
A lo largo de este primer parcial, he aprendido demasiadas cosas relacionadas con los valores y demás, claro esta que las investigaciones realizadas me sirvieron como fuente apoyo que me llevo a reflexionar sobre la composición de estos y sus puntos mas importantes. Algo que es importante y no debe dejarse de lado, es la tarea que se me otorgo de investigar información de fuentes fidedignas y confiables, y a organizarlas de una forma correcta con el formato APA. También pude conocer las teorías y conocimientos de grandes filósofos de la antigüedad y la manera de pensar que tenían sobre estos conceptos. Y por ultimo, logre identificar las diferencias y semejanzas entre la Ética y la Moral, que van de la mano con la rama mas importante de las ciencias, la Filosofía.
AUTOEVALUACION
Principales Escuelas Éticas del Pensamiento Filosófico
ARISTOTELES: Fue el principal representante de las éticas teológicas. El deseaba responder principalmente a la cuestión de cual es la mejor forma de vivir y a que se califica como una vida buena y feliz. Para el lo mas importante era la felicidad y que esta se podría lograr aplicando la virtud dentro de la sociedad como un valor representativo.
SOCRATES: Este filosofo sostenía que la sabiduría se encuentra en el interior del alma. Se interesaba principalmente en la conducta ética, y utilizaba el razonamiento inductivo, ademas de que el esperaba que sus enseñanzas tuvieran la finalidad de que las decisiones que realizara el ser humano
fueran llevadas a cabo bajo el proceso de reflexión.
EPICURO: Este fue un importante filosofo del siglo IV a.C. reconocido por ser el fundador de la corriente epicureista, la cual considera que el placer es un bien natural y primario. Tambien es considerado como la ausencia del dolor. Se dice que el grado mas alto de placer es la ataraxia, es decir, la perfecta tranquilidad del animo. Epicuro admite que el bien puede alcanzarse individualmente, pero que el mas perfecto solo se consigue gracias a la amistad.KANT: Immanuel Kant fue un filosofo alemán muy importante de su época, y fue el primero en proponer la ética formal. Para el cualquier acción era moralmente correcta, sin importar que esta haya alcanzado su objetivo, y también sin importar los resultados y/o bienes materiales que se intenten alcanzar. Kant tenia el pensamiento de que algo realmente bueno era una buena voluntad, es decir, de aquella que actúa sin maleficio alguno o por simple interés, sino que actúan por cuenta propia ya que consideran que es su deber. El creía que lo correcto era el actuar por deber, ni mas ni menos.
FUENTES DE APOYO (APA):
Corcho, A. , Corcho, R. (2008). El eudemonismo aristotelico. Recuperado de: https://www.acfilosofia.org/materialesmn/filosofia-y-ciudadania/filosofia-moral-y-politica-democracia-ciudadania/620-el-eudemonismo-aristotelico
Giner de los Rios, F. (2004). Principales Escuelas de la Etica. Recuperado de: www.filosofia.net
Martinez, M. (2001). Filosofia, Cultura y Sociedad. Recuperado de: www.razonypalabra.org.mx/Fcys/2001/3sep.html
Relación de la Etica con la Axiologia y la Estetica
Como ya se ha mencionado anteriormente, el campo de estudio de la ética es la moral. Pero en esta ocasión se hablara de cual es su relación con la Axiologia y la Estética. Pero para poder hablar sobre esto, se tendrán que aclarar las definiciones de estos conceptos.
La Axiologia es una disciplina filosófica la cual estudia la naturaleza de los juicios valorativos (Los cuales forman parte del Bloque II) y de los valores, y esta se encarga de estudiar los valores tanto negativos como positivos, ya que estos son los que permiten definir la capacidad de algún elemento.
Mientras que la estética, es la disciplina que investiga las condiciones de lo bello en el arte y en la naturaleza, la apariencia exterior de una persona o cosa desde el punto de lo hermoso.
Estos se relacionan entre si porque tratan los valores del ser humano, como la moral y la virtud, entre muchos otros.
La Axiologia es una disciplina filosófica la cual estudia la naturaleza de los juicios valorativos (Los cuales forman parte del Bloque II) y de los valores, y esta se encarga de estudiar los valores tanto negativos como positivos, ya que estos son los que permiten definir la capacidad de algún elemento.
Mientras que la estética, es la disciplina que investiga las condiciones de lo bello en el arte y en la naturaleza, la apariencia exterior de una persona o cosa desde el punto de lo hermoso.
Estos se relacionan entre si porque tratan los valores del ser humano, como la moral y la virtud, entre muchos otros.
Fuente de apoyo (APA): Sierra, M. Cortes, M. (2009). Relación de la Ética con la Axiologia y Estética. Recuperado de: https://es.scribd.com/document/353001557/Etica-y-Axiologia-semana-5-pdf
Diferencia entre Ética y Moral
Diferencias entre Ética y Moral
Fuente de apoyo (APA): De Zan, J. (2002). Moralidad y Eticidad, Una disputa contemporánea entre Kant y Hegel. Recuperado de: https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/5/2228/4.pdf
Aunque el concepto de Ética y Moral tengan muchas similitudes, esto no significa que sea lo mismo.
La moral es en si el conjunto de costumbres y normas que son consideradas como ''buenas'' para dirigir y juzgar el comportamiento y acciones del ser humano, mientras que la ética es la disciplina filosófica que lleva a cabo el análisis del lenguaje moral y ha elaborado distintas teorías o maneras de justificar el comportamiento del ser humano.
En la antigüedad, existieron distintos filósofos que fundamentaron distintas teorías de las cuales conocemos hoy en día, tales como Socrates, Aristoteles, Epicuro y Kant, que fueron los mas reconocidos, aunque de ellos se hablara en otro tema.
Por lo tanto, la moral consiste en las acciones que son consideradas correctas dentro de la sociedad y la ética como la disciplina que se encarga de analizar el comportamiento humano, y es aquí donde se puede observar que aunque tienen semejanzas, no son lo mismo.
Fuente de apoyo (APA): De Zan, J. (2002). Moralidad y Eticidad, Una disputa contemporánea entre Kant y Hegel. Recuperado de: https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/5/2228/4.pdf
Origen de la Ética y su relación con la Filosofía
Cuando el ser humano empezó a experimentar inquietud debido a las situaciones que se le presentaban en la vida cotidiana, fue cuando empezaron a buscar una explicación racional para dar respuesta a todas las dudas que se tenían, y fue ahí cuando se dio inicio a la Filosofía. Después de lograr comprender a fondo el concepto de esta, teniendo ya en cuenta distintas teorías, fue cuando se decidió empezar a estudiar el comportamiento del ser humano y su conducta para poder aplicar cambios positivos en el por medio de la reflexión, y entonces se inicio el estudio de la Ética.
Existieron en la antigüedad distintos filósofos que fundamentaron muchas de las teorías que conocemos hoy en día, tales como Socrates, Aristoteles, Epicuro y Kant, que fueron los mas conocidos, pero de ellos se hablara en otro tema.
La relación entre la Ética y la Filosofía es que ambas, tienen como objetivo investigar el comportamiento y la lógica del ser humano, así como sus actos y el por que actúan de una forma determinada, para poder de cierta forma guiar su camino hacia una vida plena donde interfiera como punto principal la reflexión.
Fuente de apoyo (APA): Bueno, M. (2013). Ética y Filosofía. Recuperado de: http://www.salacela.net/pdf/1/articulo5.pdf
Existieron en la antigüedad distintos filósofos que fundamentaron muchas de las teorías que conocemos hoy en día, tales como Socrates, Aristoteles, Epicuro y Kant, que fueron los mas conocidos, pero de ellos se hablara en otro tema.
La relación entre la Ética y la Filosofía es que ambas, tienen como objetivo investigar el comportamiento y la lógica del ser humano, así como sus actos y el por que actúan de una forma determinada, para poder de cierta forma guiar su camino hacia una vida plena donde interfiera como punto principal la reflexión.
Fuente de apoyo (APA): Bueno, M. (2013). Ética y Filosofía. Recuperado de: http://www.salacela.net/pdf/1/articulo5.pdf
martes, 26 de septiembre de 2017
Portada del Bloque I
LA ÉTICA COMO DISCIPLINA FILOSÓFICA
A continuación se mostraran distintos temas en relación con la Ética como una rama de la filosofía, su composición y puntos importantes. Dentro de este bloque se dará a conocer información como el origen de esta disciplina y su relación con la Filosofía, se aprenderá a diferenciar la Ética de la Moral y la relación entre la Axiologia y la Estética con las ya antes mencionadas. También se presentara un punto importante de donde surgieron distintas teorías sobre la Ética, es decir, las principales escuelas éticas del pensamiento filosófico.
A continuación se mostraran distintos temas en relación con la Ética como una rama de la filosofía, su composición y puntos importantes. Dentro de este bloque se dará a conocer información como el origen de esta disciplina y su relación con la Filosofía, se aprenderá a diferenciar la Ética de la Moral y la relación entre la Axiologia y la Estética con las ya antes mencionadas. También se presentara un punto importante de donde surgieron distintas teorías sobre la Ética, es decir, las principales escuelas éticas del pensamiento filosófico.
Portada Principal del Curso
ÉTICA Y VALORES I
El curso sobre la materia de Ética y Valores I consta de la recopilación sobre información acerca de esta materia, donde se especificaran los puntos mas importantes y se darán a conocer datos que han sido investigados y fundamentados por fuentes confiables. La Ética, en si, es la filosofía que se encarga de analizar el comportamiento humano, así como estudia el bien y el mal y su relación con la moral, mientras que los valores son convicciones del ser humano que determinan su forma de ser y orientan su conducta.
lunes, 25 de septiembre de 2017
Datos de Identificacion
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
